"Debemos enseñar desde el cerebro del que aprende"​.

Cuando enseñamos, no importa a que nivel sea, debemos ver el proceso de enseñar como un acto de Dios, es un acto sagrado de transferencia de la de experiencia, sabiduría y conocimiento, es el origen de la evolución del ser humano, sin este acto se cortaría la cadena evolutiva y estaríamos irremediablemente destinados a repetir los ciclos de aprendizaje desde cero nuevamente y es muy probable todavía estuviéramos en la época de las cavernas, intentando nosotros solo como defendernos de un dinosaurio o que frutas comer y cual no para diferencial las venenosas de las que son nutritivas.


Luego del descubrimiento del fuego, ¡como fué el proceso para que otros aprendieran a crearlo?, ¿Que hubiese sucedido si la persona que lo descubrió se hubiese escondido el secreto?

Enseñar es el arte de entregar tu experiencia sin reservas en un tema especifico, cuando enseñamos no debemos olvidar como aprendimos nosotros, retomar esa experiencia es clave para que nuestras estrategias abran las puertas del entendimiento al alumno.


En mi experiencia como docente estoy convencido de que no existe método de enseñanza superior a la capacidad de la mente humana, cuando el método falla, es decir cuando el método de enseñanza no logra los resultados deseados es una falla del facilitador no del estudiante.



No todas las personas aprendemos de la misma manera, un profesor, facilitador debe ser universal en su estrategia de enseñanza, debe en primera instancia dejar de enseñar como el aprendió y aprender a enseñar las diferentes maneras que existen de aprender, que no es una sola y cada persona puede tener la propia, allí lo difícil de ser un buen profesor, en este sentido desde la humildad entendiendo que somos humanos y que muchas veces debemos entender que somos diferentes, un buen profesor debe conocer la mayor cantidad posible de maneras de prender y comprender , en la medida que un profesor o facilitador logra esto, en esa medida sera exitoso en el objetivo de enseñar.


Se tiene la creencia de que los alumnos sobresalientes serán los mejores profesores de la universidad, de hecho para ser profesor en la universidad debes haber sido un estudiante "A", sin embargo la experiencia nos dice que esto no es 100% cierto y a las pruebas me remito, mis profesores más difíciles fueron lo que me obligaron aprender de la manera como ellos lo hicieron, sin ser yo un estudiante "A" , pienso primero por que es lo más fácil, si como profesor enseño solo el método que yo conocí par aprender muchas personas no van a poder entenderme, para mi un buen profesor es aquel que conoce muchas maneras de aprender, que se preocupa por conocer las maneras de aprender de los alumnos y se adapta a ellas, esto es tener vocación por la enseñanza y es lo que debemos buscar en un alumno, no solamente sus notas.


Una cosa muy distinta es saber y otra es enseñar, saber es el requisito básico, pero poder transmitirlo es los mas importante, sin esta habilidad el conocimiento nunca se transferirá y se romperá la cadena de la evolución humana.


Te invito a mirar este vídeo , donde el concepto de aprender es tratado magistralmente por el profesor Jose Fernandez.



  • Una de las enseñanzas mas importantes que me dejo este vídeo es que debemos enseñar desde el cerebro del que aprende, escuchar al que aprende es lo mas importante para validar que el conocimiento llegó y como profesor o canal fuimos útiles en ese proceso de trasferencia de experiencia o conocimiento.

  • Enseñar también es que quien transmite los conocimientos adquiera una disposición a aprender también

  • Otro aspecto importante es que cuando el método de enseñanza falla, es el profesor el que falla y no el alumno.



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